Zeit, was Neues auszuprobieren
Das Coronavirus hat unser gesellschaftliches Leben fest im Griff. Warum also nicht mal etwas Neues ausprobieren? Warum nicht auch im HVMV-Land innovative Wege gehen? Daniel Sarakewitz, Jann Skroblien und Philipp Fien ĂŒberlegten sich etwas, denn ein komplettes Ausfallenlassen der geplanten Schiri-LehrgĂ€nge kam fĂŒr die Drei nicht in Frage. So boten sie erstmals einen Online-Schiedsrichter-Lehrgang an. Teilbereiche der geplanten Schulung konnten auf diesem Weg erfolgreich vermittelt werden. Interessante Erfahrungen und EindrĂŒcke wurden gesammelt und können bei Bedarf auch bei zukĂŒnftigen LehrgĂ€ngen verwendet werden. Johannes Weber sprach mit Jann ĂŒber diesen neuen Weg und die Erfahrungen damit.
HVMV:â Jann, ich finde es ganz toll, dass Ihr die handballlose Zeit genutzt habt, um neue Wege zu gehen. Berichte doch einfach mal ĂŒber Deine Erfahrungen und EindrĂŒcke.â
Jann dazu: âZuerst standen bei uns viele Fragen und Unsicherheiten im Raum. Wir hatten ja absolut keine Erfahrungswerte. RĂŒckblickend lĂ€sst sich aber festhalten, dass der Lehrgang fĂŒr diese Form durchaus ein Erfolg war. Im Vorhinein mussten wir natĂŒrlich organisatorisch viel umplanen und ausprobieren, auch die PrĂ€sentationen wurden auf eine Online-Variante angepasst. Der Lehrgang selbst fand dann ĂŒber Zoom statt, wo wir mit allen TeilnehmerInnen per Video und Audio verbunden waren. Die Inhalte wurden dann durch Gruppenarbeiten, VortrĂ€ge, Diskussionen, oder auch Videoszenen und sogar eine von den TeilnehmerInnen selbststĂ€ndig durchgefĂŒhrte Videoanalyse eines Handballspiels mit anschlieĂender Diskussion erarbeitet. Alle haben super mitgearbeitet und es herrschte eine lockere AtmosphĂ€re, trotz der rĂ€umlichen Distanz und der Herausforderung, sechs Stunden am Tag vorm Bildschirm zu sitzen. Um dieser Schwierigkeit entgegenzuwirken, haben wir versucht, möglichst viel InteraktivitĂ€t wie Gruppenarbeiten, Diskussionen oder Umfragen in die PrĂ€sentationen einzubinden. Dies wurde sehr positiv angenommen, deshalb ziehen wir als Erkenntnis auch fĂŒr zukĂŒnftige LehrgĂ€nge, noch stĂ€rker auf Interaktionen mit den TeilnehmerInnen zu setzen, unabhĂ€ngig von PrĂ€senz oder Online Format.
Wir ziehen auch dank eines ĂŒberwiegend zufriedenen Feedbacks der TeilnehmerInnen eine positive Bilanz aus diesem Lehrgang und fĂŒhlen uns dazu gewappnet, weitere Online-LehrgĂ€nge durchzufĂŒhren, allerdings nur fĂŒr den Fall, dass PrĂ€senzlehrgĂ€nge nicht möglich sind. Denn trotz dieser interessanten Erfahrung steht fĂŒr uns weiterhin fest, dass diese Form keinen PrĂ€senzlehrgang wirklich ersetzen kann. Der direkte Kontakt zu den Jungschiedsrichtern, die Möglichkeit unmittelbar auf sie eingehen zu können wĂ€hrend der PrĂ€sentationen, das GemeinschaftsgefĂŒhl wĂ€hrend des Wochenendes, die sportlichen AktivitĂ€ten und generell der daraus resultierende SpaĂ an der Veranstaltung sind zu wichtig und können durch einen Online-Lehrgang nicht vollstĂ€ndig kompensiert werden.
Als Ziel und Erkenntnis aus diesem Wochenende haben wir uns vorgenommen, die VortrĂ€ge noch interaktiver zu gestalten und langfristig den Lehrgang auch weiter zu digitalisieren, z.B. durch Gruppenarbeiten am Tablet oder Ă€hnliches.â
HVMV: âJann, es ist ganz toll, wie Ihr Eure Möglichkeiten genutzt habt, um Schulungen durchzufĂŒhren. Gerade Ihr Drei habt ja immer wieder innovative Ideen an den Start gebracht und umgesetzt. Weiter so.!â
